¡QUÉ GRANDES SON LAS MADRES!

Las madres: Esos seres incombustibles que lo hacen todo por nosotros sin pedir mucho a cambio. Ellas que todo lo pueden, todo lo saben y que, en mejor o peor medida, nos han educado a lo largo de nuestras vidas. Ellas, que fueron niñas, madres y abuelas. Ellas a las que es imposible no tener en cuenta cuando algún problema se nos viene encima.


http://www.europapress.es/desconecta/lifestyle/noticia-65-mejores-frases-dicen-todas-madres-mundo-20140504001405.html

FELIZ DÍA DE LA MADRE

MIRA QUE ME GUSTA PEROOOOOOOOO NO ESTOY DE ACUERDO AMIGO

Mira que me gusta el programa de Pedro García Aguado, seguro que os suena"Hermano Mayor", un programa en el que tratan de cambiar a los jóvenes de entre 18 y 23 años tanto físicamente como psicológicamente, es decir, parecido a Supernanny (señora que trabaja con metodologías que no son las más adecuadas) pero con jóvenes. En fin, a lo que voy, leyendo uno de sus libros dice una frase tal como ésta: "La educación en casa. La formación en la escuela. ¡No delegues!", pues yo pienso que la frase estaría mejor si dijera:"La educación en casa y en la escuela. La formación en la escuela y en casa. ¡Trabajemos juntos!"

Un maestro no es solo un formador, ni un padre y una madre son solo educadores de sus hijos; estos dos conceptos están interrelacionados de manera que se puede trabajar de manera conjunta para mejorar la educación de los hijos.

Se puede diferenciar entre maestro "raso" y maestro educador: un maestro educador tiene unos criterios bastante diferenciados, además es otro miembro más en las familias y para colmo ese maestro será un espejo en el que los chavales se pueden fijar y no olvidarán en su vida, aportándoles infinidad de valores (palabra que está desapareciendo poco a poco) que podrán usar cuando ellos lo deseen, haciéndoles todavía mejores personas.

Poco puedo decir de un padre y una madre. Son lo más. Siempre buscan lo mejor para sus hijos/as.
Por lo tanto TRABAJEMOS JUNTOS para mejorar el futuro de nuestros hijos

IMPRESIONANTE

SEAMOS NIÑOS TODA NUESTRA VIDA.

EDUCACIÓN

He encontrado unas frases de un libro acerca de nuevos métodos de educación que estoy leyendo, que dejan lugar a la reflexión, tanto para padres como para maestros. Todas tienen sentido si miramos la educación más allá y vamos interrelacionando diferentes formas de enseñar. CURIOSO.

"El aprendizaje sucede en cualquier momento y en cualquier lugar" soy de los que piensan que el aula debe de dejar de ser un lugar cerrado, frío y dominado por la figura del maestro. El aula debe de ser un espacio abierto, cálido y NEGOCIADO por todas las personas que habitan en él. Hay que tener en cuenta que en el aula hay aprendizajes recíprocos maestro/alumno, alumno/maestro. Mi aula es lo más parecido al salón de tu casa, para los padres a una cafetería(sin café) definitivamente un lugar de encuentro y de intercambio en donde todo el mundo que pasa APRENDE.

¿Cuándo sabemos realmente si estamos aprendiendo? Cuando lo que ocurre en clase somos capaces de conectarlo con la vida real (Competencias) dejando de lado los castigos, esfuerzos a corto plazo y competitividad para convertirlos en MOTIVACIÓN, RESPONSABILIDAD a largo plazo y TRABAJO EN EQUIPO, alimentarnos de los otros es lo mejor que nos puede pasar.


Un autor Mexicano, Raúl González, creó un decálogo para maestros y profesores que el denomina coacher. Los nueve Mandamientos del profesor coacher:

1. Priorizarás la agenda de tus alumnos por encima de todas las cosas, especialmente por encima de la agenda del centro, del sistema educativo y de la tuya propia.
2. Aprenderás a generar responsabilidad y compromiso entre tus alumnos sin dejar de ser asertivo.
3. No te rendirás al no obtener resultados inmediatos cuando intentes fomentar la participación en el aula.
4. Valorarás la autoestima, la motivación, la confianza y otros aspectos emocionales de tus alumnos más que cualquier contenido de tu asignatura.
5. Tu objetivo como profe ya no es tanto transmitir contenidos, sino principalmente ayudar a las personas a entrenar habilidades y actitudes.
6. Actualizarás y adaptarás tus herramientas educativas permanentemente.
7. No dejes que el proceso de evaluación formal condicione el proceso de aprendizaje.
8. Serás consciente de que lo que haces en el aula es muchísimo más importante que lo que dices.
9. Cuanto más te calles tú y más conversaciones e interacción generes entre tus alumnos, mejor. 

CURIOSO.